|
25 Januari
2012: de verjaardag van juf Truus, juf Wil en juf Anita N.
De feestcommissie zorgde ervoor dat
iedereen zich kon uitleven in toneel, quiz, pictionairy, filmpjes, dansjes,
moppen en grappen. Het was GENIETEN!
En vanavond zitten alle drie de juffen
aan een heerlijk bord soep, wedden!? (Geroerd met unieke pollepels, waar alle
namen van de kinderen op staan.)
|
Januari
2012 : Zendingsproject Guatamala
Meester
Michael komt vertellen over de Maya-kinderen en het boomplantproject. Wat weet
hij ons te boeien met zijn foto’s en verhalen over de mensen, dieren en
gewoonten van Guatamala. Wij genieten erg van het zelf maken van
limoenlimonade. Lekker uitpersen, suiker erbij, roeren…
Tot slot:
met prachtige kleding op de foto!
Sinterklaasfeest groep 7 op 5
december 2011
Met
surprises, gedichten en veel cadeautjes…
|
Dobbelen wie mag openmaken
|
|
|
Pachtige
surprises!!!
|
En
met… Sint en Piet!
|
|
|
|
|
Soms
moet je echt in je surprise duiken om de cadeaus te vinden..
|
Zo,
even de beentjes strekken.
|
|
|
|
In de
laatste week van november hebben veel plezier gehad met de
MEDIAMASTERS!
Om te
beginnen door samen met een ouder een half uurtje bezig te zijn met het online
invullen van een enquete over mediagebruik. Veel kinderen vonden dat hun ouders
te veel achter hun computer zaten!
Op de
volgende sites kun je leuke dingen
DOEN en
LEREN:
www.mediamasters2011.nl/thuis
met
wachtwoord: smurf
Daar
kun je ook de strips bekijken die door onze groep gemaakt zijn
www.gamestudio.hetklokhuis.nl
www.mediawijsland.kennisnet.nl
|
De kinderboekenweek:
Lezen in pyjama en met knuffel…kon het
maar altijd kinderboekenweek zijn.
|
|
 
De verjaardagskalender is in stijl.
|
|
 “Het
smurfenleven van groep 7”
|
|
We
hebben drie lessen gewerkt aan een ‘Krottenwijk met graffiti’. Eerst maakten
we een krot van een doos met papiermaché.
|
Dit
basis-krotje werd beschilderd met een groezelige kleur: mosgroen, grijs,
grauw, terra, bruin. Met penseel of met spons.
|
|
|
Daarna
maakten we met vrolijke kleuren de graffiti erop : Letters, symbolen,
tekeningetjes, kreten. Met dunne penselen ging het prima.
|
|
Het echte spuitwerk laten
we over aan de echte graffiti-kunstenaars.
|
|
De
resultaten:
|
|
|
|
|
|
|
|
Verder
hebben we met veel plezier gewerkt aan de prehistorische krant. Creatief
werken over wat we inmiddels allemaal weten over de prehistorie.
|
|
|
|
|